Acerca de la Licenciatura en Enfermería
El Plan de Estudios de la licenciatura en Enfermería que se imparte en el Instituto Marillac I.A.P. esta incorporado a la UNAM, corresponde al Área de Conocimiento de Ciencias Biológicas y de la Salud.
El licenciado y la licenciada en Enfermería se caracterizan por solucionar problemas de salud que afectan a la población mexicana multicultural y diversa, destacando la importancia de sus intervenciones en la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad, la intervención específica en la curación y la participación en la rehabilitación del ser humano, como motor del desarrollo del país.
Objetivo
Formar Licenciadas y licenciados en Enfermería con un enfoque generalista, capaces de desarrollar una práctica del cuidado basada en las necesidades de salud individual y colectiva, y fundamentada en el pensamiento crítico, que permita la toma de decisiones tendientes a resolver problemas de salud en escenarios institucionales, comunitarios o de manera independiente.
Brindar los elementos teóricos y éticos para que los futuros Licenciados en Enfermería tengan la capacidad de intervenir en el proceso salud-enfermedad como un fenómeno histórico social, tomando en cuenta la cultura, los valores, las creencias, la condición de género y vulnerabilidad de las personas, a través del establecimiento de redes sociales de apoyo, del autocuidado, la prevención y la promoción de la salud de la sociedad mexicana.
Perfil de ingreso
Conocimiento del área de las Ciencias Biológicas y de la Salud y de las Ciencias Sociales.
Las y los aspirantes a la Licenciatura en Enfermería deben poseer habilidades de comunicación para establecer relaciones interpersonales y de trabajo en equipo, y sensibilidad e interés por los problemas sociales y de salud de la población, así como poseer un alto compromiso social para ejercer una práctica solidaria, cercana a los colectivos que demandan cuidados profesionales.
Perfil de egreso
Quien egresa de la licenciatura en enfermería está formado para ejercer la práctica profesional del cuidado a la salud de la persona en su entorno a partir del análisis de las contradicciones de la realidad socio-histórica y los valores fundamentales compartidos, solidarios, a través de una crítica básica de las ideologías y de la búsqueda de las garantías para la salud de los colectivos.
Ciclo I: Fundamentos del Cuidado de Enfermería
El alumno adquirirá los conocimientos básicos de la disciplina de enfermería que le permita entender el cuidado como objeto de estudio, a la persona como sujeto de cuidado, a la salud como fenómeno histórico social y al entorno interno y externo como condicionantes interactivos en la salud, además desarrollar habilidades para la búsqueda del conocimiento que generen una actitud profesional y humana con relación a los sujetos de cuidado en una perspectiva holística.
- Ecología y Salud.
- Evidencia científica en enfermería.
- Filosofía y enfermería.
- Historia universal del cuidado.
- Proceso de desarrollo de la persona.
- Procesos Biofisiológicos I.
- Sociedad y salud.
- Género y derechos humanos.
- Enfermería fundamental.
- Epistemología y enfermería.
- Historia de la enfermería en México.
- Procesos Biofisiológicos II.
- Salud colectiva.
- Tecnología para el cuidado de la salud.
Ciclo II: Cuidado en el Ciclo Vital Humano
El alumno poseerá los conocimientos y habilidades prácticas que le permitan valorar, diagnosticar, planear, ejecutar y evaluar las intervenciones de cuidado al niño, al adolescente, a la mujer y al adulto sustentado en los principios de la ciencia enfermera orientados a la solución de las necesidades de salud de las personas, sus respuestas humanas y los problemas prioritarios de salud. Así mismo, tendrá las habilidades y destrezas para el manejo de las tecnologías propias de la disciplina y de otras afines, que contribuyan al cuidado integral de las personas para la preservación y recuperación de la salud y el mantenimiento de la vida. Dominará las estrategias de comunicación terapéutica con la persona y grupos asumiendo los valores y actitudes de humildad, tolerancia, respeto, responsabilidad, compromiso y congruencia con el ser profesional.
- Enfermería clínica.
- Procesos bioquímicos y famacobiológicos.
- Procesos fisiopatológicos.
- Optativa teórico práctica.
- Optativa teórica.
- Ética profesional.
- Enfermería materno neonatal.
- Salud mental.
- Educación para la salud.
- Optativa teórica.
- Terapéutica para el cuidado holístico.
- Enfermería de la niñez y la adolescencia.
- Legislación en enfermería.
- Optativa teórico práctico.
- Enfermería de la adultez.
- Gerencia de los servicios de salud y enfermería.
- Antropología del cuidado.
- Optativa teórica.
- Optativa teórica.
Ciclo III: Cuidado en la Salud Colectiva
El alumno ejecutará de manera creativa modelos de intervención y gestión para el cuidado a la salud comunitaria y la salud mental comunitaria, proponiendo prácticas innovadoras de enfermería, también participará en el diseño, desarrollo y evaluación de proyectos de investigación de corte cuantitativo y cualitativo derivados de las experiencias prácticas. Realizará proyectos de práctica empresarial independiente donde se evidencie su capacidad de liderazgo, de gestión y de creación de nuevos escenarios para el ejercicio profesional.
- Enfermería de la vejez.
- Investigación descriptiva en enfermería.
- Gestión del cuidado.
- Optativa teórico práctica.
- Enfermería comunitaria.
- Enfermería en la salud mental comunitaria.
- Investigación cualitativa en enfermería.
- Optativa teórica.
- Optativa teórica.